Bâlbâiala este o tulburare de ritm și fluență care se manifestă printr-un număr crescut și/sau o durată crescută a pauzelor, blocajelor, repetiții sau prelungiri involuntare în timpul vorbirii. Vorbirea persoanei poate să fie cu blocaje, prelungiri ale sunetelor/ silabelor/ cuvintelor, pauze nepotrivite, accentuarea necorespunzătoare, pronunție rapidă sau deopotrivă lentă ce afectează semnificativ actul vorbirii.

Bâlbâiala este declanșată de un factor de natură psihologică. În cele mai multe situații aceasta poate fi asociată cu un eveniment semnificativ din punct de vedere emoțional pentru pacient. Cu toate acestea, cauzele pot fi asociate cu:

sex masculin

istoric de bâlbâială în familie,
tulburări de dezvoltare,
lateralitate stângă contrariată,
malformații ale aparatului fonarticulator,
carențe educative,
bilingvism,
mediu de conviețuire stresant ( cu așteptări foarte mari din partea celor din jur, competitiv).

În literatura de specialitate se regăsesc numeroase clasificări, vom face referire la cea dată de Boșcaiu (1983), Anca (2005), și Moldovan (2006) care delimitează 3 subcategorii în funcție de simptomatologie:

1.Bâlbâiala clonică – apar repetiții de sunete, silabe, cuvinte, propoziții, prelungiri și reveniri asupra unor cuvinte.
2. Bâlbâiala tonică- apar spasme articulatorii, blocaje și pauze. Severitatea tulburării diferă, în formele severe inteligibilitatea vorbirii este afectată ceea ce duce și la dificultăți în plan social.
3. Bâlbâiala mixtă (clonotonică sau tonoclonică) – Bâlbâiala clonotonică presupune dificultăți din ambele subcategorii preponderentă fiind manifestarea clonică. În cazul bâlbâielii tonoclonice, preponderentă este manifestarea tonică.

Când merg la logoped?

Intervenția timpurie este extrem de importantă în contextul bâlbâielii. Cu cât trece mai mult timp, cu atât forma acesteia se intensifică și este mai greu de remediat. Prognosticul este în funcție de fiecare caz, dacă tulburarea este apărută de mai bine de 6 luni atunci intervenția va fi mai dificilă. Pentru ca terapia logopedică să fie eficientă, aceasta trebuie însoțită de intervenție psihologică deoarece bâlbâiala este întreținută de factorul emoțional.

Aici aveți un articol cu câteva idei de activități pentru acasă.

Dislalia

25/01/202425/01/2024By dragne.m.mihaela@gmail.com

Dislalia reprezintă o categorie specifică de tulburări de pronunție. Aceasta este o tulburare de sine stătoare nefiind rezultatul altor tulburări. Este cea mai des întâlnită tulburare de vorbire la copii.

Dislalia poate afecta toate sunetele limbii. Atunci când este afectat un singur sunet aceasta poartă numele de dislalie simplă ( monomorfă), iar când sunt afectate mai multe sunete poartă numele de dislalie polimorfă. Sunetele afectate pot fi distorsionate, omise sau înlocuite.

Cauzele dislaliei pot varia și nu sunt întotdeauna cunoscute. În unele situații dislalia poate fi cauză a unei tulburări genetice, întârzieri în dezvoltarea limbajului, auz fonematic slab dezvoltat, probleme anatomice ale cavității bucale (limbă, dinți, maxilare, văl palatin, cavitate nazală).

Când mergem la logoped?

În cazul dislaliei, este optim ca intervenția să se înceapă în jurul vârstei de 3-4 ani excepție făcând sunetul R, care apare mai târziu în dezvoltare, iar aici intervenția ar trebui să înceapă în jurul vârstei de 5-6 ani. .

Intervenția timpurie este esențială deoarece tulburările de pronunție nerezolvate înainte de școlarizare pot avea consecințe semnificative asupra scris-cititului. Studiile și practica arată că în cele mai multe situații tulburările de pronunție sunt însoțite de un auz fonematic slab dezvoltat.

Cum decurg ședințele de logopedie?

05/01/202425/01/2024By dragne.m.mihaela@gmail.com

Ce este logopedia?

Logopedia este o disciplină ce îmbină aspecte medicale, educaționale și psihologice specializată în evaluarea și remedierea tulburărilor din sfera limbajului și comunicării, atât oral (tulburări de pronunție, bâlbâială, afazie, mutism selectiv, nedezvoltarea limbajului oral, întârziere în dezvoltare a limbajului, apraxie, tulburări de voce, etc.) cât și scris (dislexie, disgrafie), și tulburări de deglutiție.

Dacă sunt aspecte care vă preocupă în privința limbajului dvs. ori al unei persoane apropiate, primul pas este să ne contactați și să ne comunicați îngrijorările pe care le aveți.
În funcție de cum decurge discuția inițială putem stabili o primă ședință de evaluare.
Prima ședință de evaluare poate dura de la 50 până la 90 de minute, în funcție de testele care se aplică. Acordăm câteva minute să ne cunoaștem, să cunoașteți cabinetul după care continuăm cu aplicarea unor teste psihologice, activități specifice, jocuri, teste informale, etc.
Actele necesare colaborării vor fi trimise pe email, această metodă ne va permite să folosim eficient timpul din cabinet.

După ședința de evaluare, veți primi informații legate de patologia beneficiarului, dacă există o „problemă” sau nu și dacă este necesar să solicitați ședințe de logopedie plus recomandări pentru acasă. În două săptămâni de la data evaluării veți primi și raportul logopedic în scris plus o serie de recomandări personalizate.
În cazul în care se dorește integrarea într-un program de terapie logopedică lucrurile decurg în felul următor:

stabilim de comun acord frecvența și intervalul orar
alegeți din metodele de plată disponibile ( consultați secțiunea Servicii- Tarife)

Ședințele durează 50 de minute, fiecare caz se tratează în funcție de planul de intervenție individualizat nevoilor beneficiarului și intereselor acestuia.

Articole

Bâlbâiala